Aprilia, nidi sotto la lente: “Controlli per tutelare i bambini. In arrivo nuovi posti e più fondi alle famiglie”

Aprilia (sabato, 2 agosto 2025) — Dopo le polemiche sollevate in questi giorni sugli asili nido cittadini, arriva la replica della commissione straordinaria del Comune. In una lunga nota ufficiale, le Commissarie prefettizie rassicurano le famiglie e chiariscono le finalità dei controlli in corso, rivendicando al tempo stesso un impegno concreto per rafforzare l’offerta educativa dedicata alla prima infanzia.

di Sofia Cilli

“In merito agli articoli di stampa apparsi nei giorni scorsi – si legge nella comunicazione – e alle successive strumentalizzazioni, riteniamo necessario chiarire che le verifiche in atto da parte dei Servizi Sociali, della Asl e della Polizia Locale rientrano nelle normali attività di vigilanza previste dalla legge. L’obiettivo è garantire sicurezza, igiene, qualità educativa e tutela del benessere dei bambini, principi imprescindibili per chi amministra la cosa pubblica”.

Non si tratterebbe dunque di un’operazione emergenziale, ma del proseguimento di un processo di adeguamento e monitoraggio già avviato da tempo, che negli anni ha portato – spiegano le Commissarie – a un miglioramento generale dei servizi socio-educativi sul territorio, senza costi aggiuntivi per le famiglie.

Il Comune ribadisce inoltre la centralità dell’educazione nella propria azione amministrativa: “Sostenere le famiglie e rafforzare il sistema educativo è per noi una priorità. Sono allo studio misure concrete come l’ampliamento della ricettività del nido comunale e l’apertura del nuovo nido in fase di costruzione con fondi PNRR, il cui avvio è previsto per l’anno educativo 2026/2027”.

Non solo: si lavora anche a un aumento del valore del voucher nido destinato alle famiglie, da assegnare tramite bando pubblico, grazie ai nuovi fondi ottenuti dal Comune attraverso il Fondo di Solidarietà Comunale.

Infine, con l’inizio del nuovo anno educativo, l’amministrazione comunale prevede l’attivazione di Tavoli di lavoro per la costruzione di un sistema integrato di educazione e istruzione per l’infanzia, in sinergia con il Coordinamento Pedagogico Territoriale. Un percorso che – sottolineano le Commissarie – vuole guardare al futuro con responsabilità, partecipazione e attenzione ai bisogni reali delle famiglie.